F.I.R.S.T. 

Fostering and Improving work-Related Skills in Tourism

Settore professionale: turismo
Progetto n. 2020-1-IT01-KA102-008039
Programma: Erasmus+ 2014-2020 Azione Chiave 1 ambito VET
Call: 2020
Topics: labour market issues incl. career guidance / youth unemployment; overcoming skills mismatches (basic/transversal)
Partecipanti: 90
Target: learners (neo qualificati e neo diplomati)
Paesi partner: Italia, Malta, Spagna
Durata complessiva del progetto: 24 mesi 
Durata delle mobilità all’estero: 3 mesi (Erasmus Pro) 
Inizio attività progettuali: 31/12/2020
Fine attività progettuale: 30/12/2022
Il sito del progetto su Erasmus+ Project Results Platform
 

Il progetto è dedicato ai giovani qualificati e diplomati che, successivamente al conseguimento del titolo, svolgeranno tirocini aziendali di lunga durata (Erasmus Pro) a Siviglia, Valencia e Malta. Le attività di formazione work-based previste nel corso delle esperienze di mobilità all’estero sono state pianificate in modo da rappresentare per i partecipanti un acceleratore di competenze e abilità personali e professionali.

Le attività preliminari di progettazione hanno richiesto un’attenta analisi del fabbisogno di formazione professionale del bacino target rispetto alla tipologia e al livello di competenze richiesti dal mercato del lavoro nei principali settori di sviluppo del progetto. L’analisi della domanda di mercato rispetto al sistema IFP ha consentito di definire una precisa strategia di medio-lungo termine finalizzata a supportare i learners con un’azione strutturata di accompagnamento alle professioni e inserimento lavorativo attraverso la promozione di esperienze di mobilità transnazionale di lunga durata personalizzate e piani di apprendimento individuali preventivamente condivisi con le aziende estere ospitanti i tirocini Erasmus Pro.

L’impatto atteso è stato definito ricorrendo a indicatori e valori di realizzazione in relazione a ciascun obiettivo prefissato con riferimento ai target diretti e indiretti.

Obiettivi rispetto al target diretto:

  • promuovere il training on the job post qualifica e post diploma per l’acquisizione di competenze market-oriented accompagnando i learners nella delicata fase di transizione dalla formazione professionale al lavoro;
  • incoraggiare l’apprendimento di soft skills e lingue;
  • sostenere, attraverso esperienze di apprendimento work-based di lungo periodo, i processi e gli strumento per il riconoscimento e la certificazione delle competenze acquisite nel corso di mobilità all’estero;
  • incentivare l’uso di strumenti europei di valorizzazione del portfolio professionale.

Obiettivi rispetto al target indiretto:

  • creare valore per gli staff del partenariato transnazionale come know-how condiviso per la gestione delle iniziative europee a rete;
  • coinvolgere le aziende nella definizione della formazione on the job;
  • alimentare la fiducia delle famiglie e dei giovani nella mobilità europea come opportunità di crescita personale e professionale;
  • innescare cambiamenti culturali nella direzione della cittadinanza europea, dell’inclusione e dell’interculturalità.